Acercamiento a la evaluación desde la lógica de los procesos: Modelo basado en evidencias (MBE)

Presentar al MBE como articulador entre la información generada a partir de la aplicación de instrumentos de evaluación externa y la gestión académica en las instituciones.

Esta conferencia-taller les muestra a los participantes de forma práctica el modelo sobre el cual se fundamenta el plan de las pruebas estandarizadas por competencias, haciendo énfasis en el hecho que la información que se recoge de este tipo de instrumentos de evaluación resulta fundamental para una institución que desee realizar acciones de mejoramiento sostenibles en el tiempo.

• Identificar las características generales del MBE
• Generar conexiones entre el modelo y la gestión académica en las instituciones.
• Relacionar la forma de una prueba estandarizada por competencia (MBE) y las actividades curriculares en la institución.
• Sensibilizar a los docentes de la institución hacia el trabajo planeado en el aula de clases y la necesidad de reconocer las competencias de cada área estandarizada.

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